Acho que por meio dos filmes de animação (que acabam por ser mais divertidos que os filmes normais) podemos conscientizar a população sobre problemas ecológicos do nosso dia a dia. Acho que a animação acaba por ser um meio de atingir todo tipo de público.
Eu destacaria as fotografias, foi muito maneiro. Nunca tinha feito algo desse tipo porque assim vc aprende a fazer novas coisas e ajuda vc no futuro. Quem sabe eu, ou meus colegas não possa ser cinegrafista. É bem legal. Gostaria muito que tivesse trabalhos desse tipo na escola.
A parte de criação do áudio realmente foi mais interessante, onde o grupo tinha que se empenhar para dar vida à historia. Foi muito divertido criar as personagens e lhes atribuir características.
A produção do filme poderia ter sido bem mail legal, fácil e menos trabalhosa se os equipamentos do colégio fossem melhores. A criação do cenário e a narração foram partes divertidas de fazer.
Eu destacaria a parte de tirar as fotos e do cenário. As fotos porque é diferente do que ficar filmando. E o cenário porque usamos a nossa criatividade e exploramos coisas novas além de estudar a ecologia urbana para que o trabalho fique bom.
Nossa, foi difícil e complicado demais. Mas não foi ruim, só trabalhoso. A parte de editar as cenas foi a mais interessante de fazer porque é fácil trabalhar no computador (se tirar a parte de dublar que foi bem bagunçada). A construção dos cenários também foi legal pois dava espaço para a criatividade e várias idéias mirabolantes que davam para ter.
Eu destacaria o próprio tema, pois é de extrema importância e o modo que o aprendemos criando animações que tornou tudo mais fácil para nós alunos já que nos divertimos e nos envolvemos a tal ponto que foi impossível não entendermos sobre ecologia e dar-lhe sua devida importância.
A melhor parte da criação das animações sobre ecologia urbana foi a fotografia. Tiramos várias fotos que no final se transformou no filme. Realmente não imaginava que o resultado fosse tão bom.
Eu destacaria a conscientização das pessoas que fizeram esse filme para outras pessoas, não só crianças, como adultos. Exemplo, não soltar balões, não poluir o ar, etc
Foi muito interessante fazer porque nós podemos alertar as pessoas para o cuidado com o fogo, para que não soltem balões pois o fogo se espalha facilmente.
A experiência toda é inesquecível, mas o mais legal é você fazer o cenário e fotografar. Editar também é bem legal, porque vc pode botar efeitos, sons e montar tudo isso! Seria interessante que a gente pudesse fazer mais trabalhos desse tipo na escola.
Interagir com várias matérias ao mesmo tempo e se divertir com isso, tentando divertir os outros também com nosso trabalho. Assim fez com que a criatividade e a maneira de criar e saber organizar renascesse.
Foi legal pois eu e alguns amigos (que eram do meu grupo) adoramos fazer animações em estilo “stop motion’ e eu faço muito em casa, por isso já tinha uma ideia de como tirar as fotos, modelar a massinha, etc.
como vai? Sou jornalista da revista Educação Pública (www.educacaopublica.rj.gov.br)e gostaria de lhe entrevistar sobre sua carreira e sobre o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores. Você poderia me passar seu email e telefone? Aguardo seu retorno. Obrigada. Tatiana Serra (tatianaserra@hotmail.com)
Parabéns pelo criativo trabalho pedagógico. Com certeza, o vídeo apresenta parte do que foi produzido e aprendido pelos envolvidos. Abraço, Profª Isabela Albuquerque (Salvador/BA).
39 comentários:
Eu achei que foi muito legal montar o cenário, depois filmar e botar efeitos. E o melhor é quando você mostra o trabalho bem feito e todos gostam.
Acho que por meio dos filmes de animação (que acabam por ser mais divertidos que os filmes normais) podemos conscientizar a população sobre problemas ecológicos do nosso dia a dia. Acho que a animação acaba por ser um meio de atingir todo tipo de público.
A melhor parte foi a de montar a maquete usando várias coisas como macinha, bonecos, cartolina e etc. E a parte de tirar fotos também foi muito boa.
Eu destacaria as fotografias, foi muito maneiro. Nunca tinha feito algo desse tipo porque assim vc aprende a fazer novas coisas e ajuda vc no futuro. Quem sabe eu, ou meus colegas não possa ser cinegrafista. É bem legal. Gostaria muito que tivesse trabalhos desse tipo na escola.
A parte de criação do áudio realmente foi mais interessante, onde o grupo tinha que se empenhar para dar vida à historia. Foi muito divertido criar as personagens e lhes atribuir características.
A produção do filme poderia ter sido bem mail legal, fácil e menos trabalhosa se os equipamentos do colégio fossem melhores. A criação do cenário e a narração foram partes divertidas de fazer.
Eu destacaria a parte de tirar as fotos e do cenário. As fotos porque é diferente do que ficar filmando. E o cenário porque usamos a nossa criatividade e exploramos coisas novas além de estudar a ecologia urbana para que o trabalho fique bom.
Nossa, foi difícil e complicado demais. Mas não foi ruim, só trabalhoso. A parte de editar as cenas foi a mais interessante de fazer porque é fácil trabalhar no computador (se tirar a parte de dublar que foi bem bagunçada). A construção dos cenários também foi legal pois dava espaço para a criatividade e várias idéias mirabolantes que davam para ter.
Eu destacaria o modo de editar e aprender diversas formas de expressar diversas situações ou problemas do dia a dia.
Eu achei muito divertida e muito boa essa ideia que além de nos ajudar vamos ter uma ótima aprendizagem e um ótimo futuro.
Quem quisesse é que deveria fazer a animação, quem não gosta muito deveria ter uma 2ª opção.
Eu destacaria o próprio tema, pois é de extrema importância e o modo que o aprendemos criando animações que tornou tudo mais fácil para nós alunos já que nos divertimos e nos envolvemos a tal ponto que foi impossível não entendermos sobre ecologia e dar-lhe sua devida importância.
A melhor parte da criação das animações sobre ecologia urbana foi a fotografia. Tiramos várias fotos que no final se transformou no filme. Realmente não imaginava que o resultado fosse tão bom.
Eu destacaria a edição e a filmagem do filme, pois nós aprendemos a editar a filmagem.
Eu destacaria a produção do cenário.
Eu destacaria a conscientização das pessoas que fizeram esse filme para outras pessoas, não só crianças, como adultos. Exemplo, não soltar balões, não poluir o ar, etc
As coisas mais legais foram as fotografias de cada parte da cena e montar o cenário e procurarmos coisas para usar a nossa criatividade no cenário.
Foi muito interessante fazer porque nós podemos alertar as pessoas para o cuidado com o fogo, para que não soltem balões pois o fogo se espalha facilmente.
A experiência toda é inesquecível, mas o mais legal é você fazer o cenário e fotografar. Editar também é bem legal, porque vc pode botar efeitos, sons e montar tudo isso! Seria interessante que a gente pudesse fazer mais trabalhos desse tipo na escola.
No filme que tive que elaborar junto ao meu grupo, não gostei muito, pois não gosto de usar macinha, mas gostaria muito de ajudar a elaborar um filme.
Eu destacaria a edição da animação, pois para mim sem uma boa edição você não consegue entender direito a historia.
Eu destacaria tudo o que nós fizemos.
Eu destacaria a parte de montar o cenário. Porque temos que ter criatividade para fazer um cenário que possa montar a realidade sobre Ecologia Urbana.
A criatividade e a música.
A criatividade e a mensagem que os filmes de animação querem passar.
Eu destacaria a oportunidade de estudar sobre o assunto e apresentar isso de uma forma interativa.
Eu destacaria tudo porque todas as partes do trabalho são importantes.
Eu destacaria tudo porque todas as partes do trabalho são importantes.
Eu destacaria a edição da animação, pois com uma boa animação faz diferença.
Eu destacaria a qualidade da animação, ou seja, com que o material é feito.
Eu destacaria as imagens e a música.
Eu destacaria as imagens e a música.
Eu destacaria as imagens e a música.
A experiência que ganhamos quando tivemos que construir e fazer tudo.
A criatividade que muita gente apresentou, o esforço para realizar o trabalho e os resultados. Alguns ficaram perfeitos.
Interagir com várias matérias ao mesmo tempo e se divertir com isso, tentando divertir os outros também com nosso trabalho. Assim fez com que a criatividade e a maneira de criar e saber organizar renascesse.
Foi legal pois eu e alguns amigos (que eram do meu grupo) adoramos fazer animações em estilo “stop motion’ e eu faço muito em casa, por isso já tinha uma ideia de como tirar as fotos, modelar a massinha, etc.
Olá prof. Siddharta,
como vai? Sou jornalista da revista Educação Pública (www.educacaopublica.rj.gov.br)e gostaria de lhe entrevistar sobre sua carreira e sobre o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores. Você poderia me passar seu email e telefone? Aguardo seu retorno. Obrigada. Tatiana Serra (tatianaserra@hotmail.com)
Parabéns pelo criativo trabalho pedagógico. Com certeza, o vídeo apresenta parte do que foi produzido e aprendido pelos envolvidos. Abraço, Profª Isabela Albuquerque (Salvador/BA).
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